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  • 第九十六章 黑鹰坠落与投影术的教学(二合一)

    作品:《木叶:忍者学校的封印术老师

    “太好了夏彦!带土赢了!”

    封印术办公室里,久辛奈高兴地跳了起来。

    她正想和夏彦击掌庆祝,才发现夏彦不知道什么时候,已经回到了自己的位置上。

    “我刚才不是说了么,根本没有什么悬念。”

    夏彦一边随口回答着,一边把吃完的早餐包装扔进了垃圾桶。

    而训练场那边,大家逐渐从刚才的震惊中回过神来。

    无数惊哗声随即响起,大家都齐刷刷地盯着带土,满脸都是不可思议。

    赢了?

    带土居然赢了穗经土?

    虽然最近带土的进步大家都看在眼里。

    但直到他们看到带土击败日向家天才的一幕后,才真真切切地感受到一个事实。

    现在的带土,已经不再是以前那个吊车尾了。

    “带土真的变强了呢!”

    “明明说好一起当吊车尾,可恶,我才不会输给他!”

    “没错,我也要努力奋斗!”

    大家都被带土的成长给刺激到了,纷纷举起拳头,像打了鸡血一般给自己鼓劲。

    “呜,太好了,带土努力的成果终于得到大家的认可!”

    看到这一幕的阿凯已经泪流满面。

    “而且大家还被带土激发起了青春的斗志,不愧是我看中的第二个男人!”

    “嗯!”

    他身旁的琳也用我家有儿初长成的欣慰眼神看着带土,同时拿出手帕递给了阿凯。

    “啊,谢谢。”

    阿凯接过手帕,重重地擤了几下鼻涕,然后才还给琳。

    琳:“……”

    “那个,阿凯这条手帕你就自己留下吧。”

    琳勉强笑道,心里却欲哭无泪。

    呜,明明这条手帕她还挺喜欢的……

    而站在远处树下的卡卡西,此时也睁开了眼睛。

    他用仿佛第一次看到带土的眼神,上下打量着还站在场上的带土。

    只见他一脸深沉,完全看不出平时的傻气。

    看来带土最近一定经历了艰苦的修炼,让他整个人都脱胎换骨,没那么毛躁了。

    “封印术研究小组吗?”

    轻微的呢喃声从卡卡西的面罩下传出。

    虽然没有故意了解,但卡卡西从同学们的对话中,也知道加入那个研究小组才是带土变强的最直接原因。

    更别提那个笨蛋带土,还天天把“夏彦老师”挂在嘴边,他想不知道都很难。

    老师么……

    以前还不觉得,但自从那个男人死后,卡卡西才逐渐意识到,老师的指点对修炼有着多么重要的作用。

    毕竟旗木一族只是个弱小的忍族,如今族内根本没有有能力给他指点的人存在。

    所以卡卡西现在也只能靠着那个男人留下的修炼笔记自学成才。

    修炼的进度自然大不如前。

    因此当他看到带土因为有了老师的指点,实力突飞勐进后,心里也很不是滋味。

    这让他不禁想,或许他并没有大家想象中那么的天才,只不过以前有一个好老师罢了。

    爸爸……

    一瞬间,以前修炼结束后,爸爸揉着他脑袋夸奖他的回忆突然攻击了卡卡西,让他眼睛有些发酸。

    不过他很快就把这种情绪压抑在了心底,眼神再次变得冷漠起来。

    随即卡卡西又想,看来那个封印术课程,并不是像他之前所想的那样一无是处。

    毕竟带土就是从那研究小组那得到了变强的契机。

    而且不仅带土,他还敏锐地发现同样在那小组中的阿凯和琳两人,实力也提高了不少。

    尤其是阿凯那家伙,有时候居然会让他产生些许威胁感。

    这让他忍不住想,当初他要是花点时间选修那封印术课,那现在应该也是那研究小组的成员之一吧……

    而此时其他同学也和卡卡西有着类似的想法。

    “呜,好羡慕,当初听到带土是作为实验品加入研究小组时我还嘲笑他了,没想到小丑竟然是我自己!”

    “对啊,黑暗体操……一听就知道很厉害,没想到夏彦老师居然舍得教给学生。”

    场边的学生们反复琢磨着“黑暗体操”这四个字,有种不明觉厉的感觉。

    “不过到底为什么要叫做体操?”

    “话说好像偶尔会从天台传来音乐口令声,难不成他们其实是在上面做广播体操?”

    “这怎么可能嘛?!”

    大家听到这个猜测都纷纷摇头。

    怎么可能会有做那老少皆宜的广播体操就能变强的好事?

    那黑暗体操一定是更加限制级的东西!

    想到夏彦老师经常放学后都在指导学生们学习黑暗体操,大家又是一阵感动。

    投影故事、激忍卡牌、还有以后的投影术教学,现在再加上这黑暗体操,

    夏彦老师总是不留余力地帮助学生们变强。

    现在甚至连体术老师的活都干了。

    这到底是一种怎样的精神?

    这也让大家不由得用嫌弃的眼神看向体术课老师。

    唉,大家都是老师,怎么差距就这么大呢?

    体术课老师被大家看得一脸无语。

    尤其是发现被他救下的穗经土也是一脸嫌弃的表情,他愈发感觉这一切都是夏彦那家伙的阴谋。

    用不用这么卷?

    把他的工作也给做了,夏彦那家伙是能拿两份工资还是怎么着?

    体术课老师心里无奈,连忙轻咳几声,对还站在场上一动不动装着逼的带土道:

    “好了带土,既然打完就快点下场吧,不要耽误其他同学对练的时间。”

    你再不下来我又要被大家劝退了。

    可带土闻言,却一脸深沉地回道:

    “好的老师,不过在此之前我有个小小的问题。”

    “什么?”

    “那就是……我好像感觉不到我自己的右脚。”

    说着,带土终于绷不住了,泪眼汪汪地向体术课老师求救。

    “老师,我……我走不动了……”

    众人:“……”

    “天啊,那你刚才干嘛不说啊!”体术课老师脸色大变,连忙跑了过去。

    “因为大家刚才不是还在夸我吗?”

    正被老师掀起裤管检查着右脚的带土,有些不好意思道。

    场边的学生们面面相觑,一阵无语。

    最终大家脸上又浮现出无奈的笑容。

    看来不管怎么变强,带土还是那个带土!

    而刚刚被打败的穗经土,更是用不可思议的眼神看着带土。

    我,居然被这种家伙给打败了?

    ……

    当天放学后,教学楼天台上。

    研究小组的成员们一如往常地换好了训练服,正准备开展今天的活动。

    不过和往常不同的是,夏彦身旁的带土并没有换上训练服,而是坐在轮椅上,右脚上缠着厚厚的绷带,脸上更是一副如丧考妣的模样。

    “体内多处经络损伤,腿部肌肉撕裂,轻微骨裂……至少要三个星期才能治愈。”

    夏彦合上带土的诊断报告后,笑着对大家道,

    “感谢带土同学给我们亲身示范了一下,胡乱使用禁术会发生怎样的结果。”

    “真不愧是我们研究小组头号的实验人员。”

    “大家还不鼓掌对他表示感谢!”

    学生们闻言都有些无语,但在夏彦老师的注视下,还是稀稀拉拉地鼓起掌来。

    那掌声仿佛是打在带土脸颊上的耳光一般,让他羞得脸红耳赤,哭丧着脸道:

    “老师,对不起,我知错了,你就放过我吧。”

    夏彦却摇了摇头道:

    “要是说对不起有用的话,那还要你们家的警务部队做什么?”

    “这一次算你运气好,没什么大碍。”

    “要不然别说雏鹰起飞,直接就是黑鹰坠落。”

    “明明我只是为了让你学会如何快速流转体内查克拉来破解柔拳,才让你拷贝阿凯的雏鹰起飞,还反复叮嘱过你不能乱用。”

    “结果你不仅用,还出全力!你确定和那个日向穗经土没有仇?”

    说到这次夏彦就有些来气,今早他因为知道带土已经学会怎么破解基础的柔拳,所以就没把全程看完。

    因此等带土被送到医务室,他才知道这事,把他吓了一大跳。

    带土听得无地自容,弱弱道:“我也不知道当时在想什么,就是一时兴起……”

    夏彦听得扶着额头。

    果然就算只是只带土,体内还是留着宇智波一族的装逼血统吗?

    只不过因为以前是吊车尾,没有什么能够装逼的东西,所以才没表现出来。

    现在一逮到机会就不管不顾,进行报复性装逼了?

    所以别看这家伙现在说知错,但下次一定还敢!

    因此夏彦不得不严厉道:

    “这一次算是我没有叮嘱到位,所以也就算了。但如果再有下一次,那我也只能让你离开研究小组,以免连累到其他同学。”

    带土见平时笑眯眯的夏彦老师前所未有的严肃,知道他并不是开玩笑,心里也有些后怕,开始真切地反省起自己的错误。

    毕竟研究小组里的修炼虽然辛苦,但对他来说却是有生以来最快乐的一段时光。

    要是因为一时的炫耀行为而被开除,那他一辈子也不会原谅自己的。

    因此带土头低得低低的,略带哭腔道:

    “夏彦老师,真的很对不起,我不会再犯了的。”

    夏彦见带土的裤子也有几点被泪水濡湿的痕迹,知道带土这次大概是真的知错了,于是语气变得缓和了不少:

    “那你以后做事可不能像这样不管不顾了,要知道你身边还是有很多关心你的人存在。”

    “老师……”

    带土抬起头,模湖的视线中看到夏彦老师温和的面孔,

    接着他扭头,又看到正对他报以微笑的琳、久辛奈老师、阿凯、阿斯玛、红还有惠比寿。

    霎时间和大家相处的回忆如同走马灯一般在他脑海里浮现。

    一股难以形容的暖流从他心口涌现,随即开始向上往大脑方向流动……

    就在这股暖流快要抵达眼睛的时候,他又听到夏彦老师道:

    “对了,为了加深你的印象,带土你回去之后还是得写一份检讨书给我,至于字数嘛,我看就10000字吧。”

    10000字检讨书!

    带土闻言身体顿时一抖,感觉那股暖流又缩了回去,但他也顾不得了,直接哇的一声哭了出来!

    因为这一次,他是真的知道错了。

    ……

    过了好一会儿,被10000字检讨书破了防的带土,才在大家的安抚下停止了哭泣,然后便躲在大家后面,感觉不太好意思见人了。

    可他不知道的是,这一幕已经被他最尊敬的夏彦老师用记录仪的功能完全记录下来,作为预防他以后黑化的重要武器之一……

    接着夏彦轻咳几声,把大家的注意力吸引回来。

    “那带土的事情就到这里,大家记得引以为戒就好。”

    “毕竟封印术的研究中会碰上不少危险,要是抱着像他那样半吊子的心态,可是会丢掉性命的。”

    学生们也严肃地点点头表示明白。

    接着夏彦又微微一笑,缓和了一下有些压抑的空气。

    然后他说道:

    “那回归正题,虽然带土给我们做了一个错误的示范。”

    “但不可否认,他能战胜日向家的天才,也证明了我们近一个月的广播体操修炼并没有白费。”

    “相信大家也应该体会到了它的效果了吧。”

    学生们闻言也叽叽喳喳地说起了自己最近的进步。

    阿凯表示自己对身体的控制更好了。

    琳则是感谢阿凯还给她拷贝木叶流体术,再加上广播体操的成果,让她体术成绩已经超过很多男生。

    红表示自己所掌握的幻术更加流畅了。

    阿斯玛虽然觉得变化不大,但表示最近他每天只睡几个小时也很精神。

    惠比寿也说自己没那么容易流鼻血了,能看更多学习资料。

    “毕竟大家的战斗力都提升了至少三成,练气层数也至少提高了一层,查克拉充沛了,无论做什么都自然事半功倍。”

    夏彦笑着总结道,随即话锋一转。

    “不过大家也应该察觉到,最近几天的广播体操修炼效果已经大幅度减弱,而且大家做起来也很轻松了,没有以前那种痛苦的感觉了吧。”

    大家纷纷点了点头,也不知道应不应该怀念那痛并快乐着的时光。

    夏彦解释道:

    “这其实就代表大家通过修炼广播体操拓宽经络的红利期已经过去,接下来就是水磨工夫,进步不会那么明显。所以我们也该开展研究小组下一个阶段的活动了。”

    大家本来听到以后不会提升得像以前那么快还有些失望,但听到有新的活动又顿时打起精神来了。

    “老师!我们是不是要开始修炼那什么静功了?”阿斯玛一脸期待地举手道。

    夏彦微微摇头道:

    “你们小孩子的经络还很脆弱,现在学习静功还太早了。”

    “就拿带土和阿凯打比方,虽然带土的经络比阿凯的还要粗,但他使用雏鹰起飞时会导致经络损伤,而阿凯反而不会,这就是经络强韧度的区别。”

    “所以得等你们通过广播体操,把经络锻炼到至少接近阿凯的水平,才能开始进行静功的修炼。”

    “哦——。”

    大家有些遗憾地应了一声。

    当然夏彦还有一个更加重要的理由没告诉他们。

    那就是这静功还处于开发的初期阶段,不比刚建了个新建文件夹好上多少。

    在做了,在做了。

    夏彦见大家一脸失望,摊了摊手道:

    “毕竟我们这可不是体术研究小组,总不能天天让你们做广播体操吧。”

    大家这才回想起来,他们这里可是封印术研究小组。

    于是惠比寿一脸期待道:“所以我们接下来终于要研究封……”

    夏彦微笑道:“不错,就是忍术!”

    大家闻言差点被夏彦老师这排水渠过弯给闪到了腰。

    虽然封印术其实也归在忍术里,但显然老师不是这个意思。

    不过红很快反应过来,一脸兴奋道:“老师,你是打算教我们投影术了?”

    她当初可是非常眼馋这个投影术,打算和她自家的幻术搭配起来使用。

    夏彦点头道:“不错,大家还记得我在第一堂课说过,因为就算是最简单的封印术,学习周期也不短,所以我会教大家通过符文构筑投影术作为过渡。”

    “毕竟学习投影术所用到的符文术式,也同样能用在其他封印术上,让我们以后真正的封印术学习更加事半功倍。”

    大家闻言才想起好像是有这么一回事。

    想到夏彦老师用投影术做出的各种炫酷操作,大家心里一阵火热,迫不及待地想要把这个术给掌握。

    接着夏彦又道:“其实当初我是说这学期就会把这个术教给所有封印术课的学生,但很显然我好像稍微高估了大家的水平。”

    “不论是封印术的水平,还是三身术的水平。”

    “所以由于时间有限,封印术课上的投影术教学可能得留到下个学年,而且还需要你们提前学习,让我根据你们的学习进度,判断以后这个术要让大家掌握到什么程度。”

    “老师,投影术还有掌握程度的分别吗?”阿斯玛疑惑道。

    他还以为学会了就像老师那样打个响指要啥来啥。

    夏彦笑道:“是忍术自然都有掌握程度的区别,比方说分身术,你们现在的毕业标准是能制造出一个一模一样的分身就算合格对吧?”

    伴随他的话语,夏彦的身旁彭的一下出现了一个和他一模一样的分身。

    大家点了点头表示的确是这样。

    夏彦又道:“不过大部分学生,其实也能很轻易地制造出多个分身。”

    和刚才一样,他的身旁也彭彭彭地出现了好几个分身。

    因为查克拉量较大不好控制的带土,和忍术天赋普通的阿凯默契地对视了一眼,产生了学渣之间的惺惺相惜。

    “更进一步,”夏彦又道,“其实分身术所制造出的分身是可以做出一些简单的动作。”

    “诀窍就是利用视觉滞留的原理,在使用分身术时将一连串的分身动作影像附加在分身上,像电影一样逐帧播放,从而形成分身在行动的错觉。”

    夏彦说话的过程中,他身边的分身也开始走动。

    只是在大家眼中,他们的动作看起来一卡一卡的,不太流畅。

    不过随着夏彦插入的“动作帧”越来越多,分身的动作也变得越来越流畅,最后和常人已经没有什么区别了。

    “只要每秒切换三十个分身动作,那大部分人都无法分辨真假。”

    大家听了都不由得咋舌,每秒三十个分身动作,老师你说得轻巧!

    夏彦自然也知道大家的想法,笑道:“其实也没有大家想得那么困难,毕竟不是让大家每秒使用三十次分身术,只是构筑分身动作时叠加多几个动作上去而已。”

    “由于一般来说只需要分身做出些像跑步的简单动作,只要解决最开始的一两秒,之后的只需要不断重复就行。”

    “更别提我们忍者的双手后甩的跑步动作,也让我们的工作变得更加轻松。”

    “实际上,我当初上学的时候,这个技巧其实挺多人都会的,毕竟比起干站的分身,会跑动的分身显然迷惑性强很多。”

    “上到战场,这个技巧的掌握与否,或许就是生与死的区别。”

    大家听得目瞪口呆。

    原来很多老师说他们是自己带过最差的一届,并不是骗人的。

    在和平年代上学的他们,根本想不到那些战争年代上学的前辈们,为了保住小命有多拼。

    夏彦又道:“所以我刚才才会说自己高估了大家的三身术水平,导致教学进度落后。”

    “毕竟,这个分身术的技巧,就是投影术的基本原理之一。”

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