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  • 第三千一百一十七章 低语

    作品:《与妖怪的二三事

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    做好一切上课的准备,男孩在心里微微松了一口气。

    他无意识的抬眼。

    随即他的心里微微一愣。

    他有些后知后觉的发现……班里的气氛似乎有些不对。

    意味不明的视线落在他的身上。

    他来不及细看同学们的神色。

    上课铃声响了。

    为了避免尴尬,他被班上的同学孤立了后,他就习惯踩着点上学了。

    ……

    男孩压下了心里的疑惑。

    也许是自己想多了?

    男孩让自己专注在老师的授课上。

    快要期末了。

    这次他一定要考好。

    他希望妈妈高兴。

    ……

    下课了。

    男孩低头做起了题目。

    但是,跟以往下课喧闹的气氛不太一样。

    教室里有些异样的安静。

    也不能说是安静。

    只是相较男孩印象中的课间时间……

    窸窸窣窣的声音传入男孩的耳里。

    是学生们的窃窃私语。

    这种像是在交换着秘密、交流着隐晦之事的低语让人有种想要一探究竟的渴望。

    也让被排斥在外的人觉得不安与无措。

    男孩的身子倏然变得有些僵硬。

    没有来由的,他觉得他们说的事跟他有关。

    ……

    太像了……

    男孩抿紧了嘴角。

    手里的笔也捏紧了几分。

    就像是他爸爸的事刚传开的那几天……

    流言甚嚣尘上。

    所有人都对着他指指点点。

    神色各异。

    嬉笑,好奇,同情,古怪,鄙视……

    太多的声音与情绪向他汹涌而来。

    他应接不暇。

    他有种近乎溺水的感觉。

    很难受。

    也很可怕。

    但是随着时间的推移,这样“夸张”的待遇他已经没有了。

    同学们虽然没有亲近他。

    却也不再对他抱有带有几分微妙恶意的打量与笑谈。

    ……

    所以……

    今天是怎么了?

    男孩不解。

    为什么现在的情况好像又回到了那段对他而言……堪称黑暗的日子?

    他不明白……

    男孩心跳的很快。

    他想要揉揉耳朵。

    他耳鸣了。

    但是他一动不动。

    他动不了。

    他不想表露出一丝的异常。

    他做出自己在专心思索题目的表象。

    眼前却一片雾蒙蒙。

    ……

    是周末发生了什么吗?

    男孩带着几分急躁与慌乱的猜测。

    好不容易,一切都在好转。

    他以为……

    即使他有了新的朋友。

    还是最最特别的妖怪朋友。

    要是可以,他仍旧希望在学校里、在班级里,他也能有能够交流的对象。

    只是因为有了鸦鸦,这个愿望不再那么的迫切。

    想到鸦鸦,他在学校里的时间也没有了那么的难熬。

    因为他没有孤独一个人。

    他知道,只要去公园,鸦鸦总是在那里。

    ……

    上课铃声响了。

    所有意味不明的视线与窃窃私语都消失了。

    男孩紧绷的背嵴略微放松了些许。

    男孩发现,他真的是越来越喜欢上课铃声了。

    ……

    只是,有上课铃声,就有下课铃声。

    当下课铃声响起,熟悉的感觉又来了。

    男孩知道自己成为了班里同学目光的焦点。

    他不明白为什么?

    发生了什么他不知道的事吗?

    不。

    男孩的眼神有些发直的盯着练习册上的题目。

    是绝对发生了什么……

    还是跟他有关的事。

    他想要爆粗口。

    跟他有关的事……

    他怎么一点都不知道?

    ……

    “……看上去没问题啊……”

    ……

    男孩捕捉到了不知何处传来的只言片语。

    压低的嗓音让人的心不由得微微提起。

    ……

    男孩的脸微歪。

    他努力竖起耳朵。

    想要从同学的零散对话中拼凑出事情的原委。

    ……

    “你们是不是看错了?”

    “绝对没有……”

    “……看到……就他一个人……”

    “边上没有其他人……”

    “……聊天……”

    “特别的认真……”

    “……真的?”

    “他……是不是这里有问题?”

    “看着我当时鸡皮疙瘩都起来了……”

    ……

    男孩抿了抿嘴唇。

    恨不得人凑过去听。

    耳朵里捕捉到的声音让他听的一知半解。

    不明所以。

    ……

    这天,男孩带着满腹的疑惑离开了学校。

    但看到回家的妈妈,他顿时把这件事忘在了脑后。

    也许今天只是班上的同学又想起了被他们忘记的事情。

    就来了一次“前情回顾”。

    他什么都不知道。

    也无法做什么。

    那么,还记着这件事干什么?

    干脆忘了吧。

    顺其自然就好。

    反正他也做不了什么。

    ……

    第二天来到学校的他想起了昨天班上同学的异样。

    希望今天恢复了原样。

    他在心里暗暗祈祷。

    …..

    因为有了这份期望,好不容易习惯了班级里氛围而波澜不惊的心又隐隐紧绷了起来。

    男孩无意识的加快了脚步。

    ……

    男孩低着头走到了自己的位置上。

    转身从书包里拿出书本文具。

    他的一切行为看似没有任何的问题……

    其实他竖起了耳朵,也竭力扩大了自己的感官,努力捕捉着一切可以证明班里已经恢复原样的信息。

    ……

    男孩什么都没有发现。

    上课铃声响了。

    ……

    男孩有些失望。

    随即又有些好笑自己的失望?

    他在失望什么?

    没有任何的发现才是最好的不是吗?

    男孩的心情慢慢平复了下来。

    他想,昨天果然只是意外。

    ……

    结果……

    男孩发现自己高兴的太早了。

    下课铃声响起,喧闹声顿时从教学楼各处响起。

    相较外面的沸反盈天,男孩所在的班级像是隔离在外一样。

    不是安静。

    而是没有外面的喧闹。

    ……

    男孩敏感的察觉到了大家的目光又落到了他的身上。

    他犹如芒刺在背。

    浑身不自在。

    他很想问他们究竟在说什么?

    他爸爸的事情已经过去这么多天了,他们还没有说够吗?

    他的脑子一会清楚一会模湖。

    他想了很多。

    又好像只是一片空白。

    他想做些什么,打破这样让他不适的局面。

    却跟之前一样,只会像只鸵鸟一样,自欺欺人,装作什么都不知道,表演出一副专注沉浸在学习中的模样。

    ……

    又到了男孩最讨厌的体育课。

    跑完步后,老师让大家活动开来,玩玩球类。

    老师还发出了“警告”。

    不要让他看到有学生坐下来不动。

    一旦被他发现,就会被扣分。

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