下午的训练，由皮尔逊三位教官指导。

格斯他们总算坐进教室，在巴克教官和伊迪教官的教导下，开始吸收各种战术和器械的相关知识。

原本他们以为理论知识学习起来应该会比上午的长跑训练轻松不少，但事实上却并非如此。

各种知识从两位教官的嘴里吐出来，黑板上写满了各种术语，而且他们还领到了十几本相关的教科书！

成为神眷者之后竟然还有教科书！

《器械详解》

《战术全集》

《感染者图鉴》

《神性细胞浅析》

《收容物大全》

《能力分类说明》

《实战解析》

《城市地理》

《神弃之地图集》

《神眷者手册》

……

格斯在领到这些教材的时候，心情颇为郁闷。

“我以为成为神眷者之后，就可以远离课本这种怪物了。”他叹了口气，橘眸忍不住翻了个白眼。

旁边坐着的苏西伸手敲了敲格斯的脑袋，依旧目不转睛的盯着黑板，认真听着伊迪教官在讲台上阐述的内容。

此时此刻，他们每个人的桌前都摊开了一本《城市地理》，跟着伊迪教官学习如何分辨地图上的各种标志和线条的含义。

地形分布图、城市规划图、建筑平面图……

种种地图的知识体系从伊迪教官口中说出，那些看上去繁复重叠的线条，都被赋予了相应的意义。

因为目前，他们在神眷者相关的器械知识上还处于初级都没到的阶段，所以伊迪教官只能从最基础的地图知识教起。

那些真正在实战中会用到的各种战术体系，因为需要对每一种器械都有相应了解，才能真正领悟其中要点的关系，所以现在还没法开始教学。

毕竟就算现在教了，也只是事倍功半，没太大必要。

除此之外，伊迪教官还教授了一些其他的知识。

比如《感染者图鉴》，第一章就介绍了各阶感染者的称呼——

一阶感染者，因内修。

二阶感染者，迪忒厄瑞斯。

三阶感染者，肯缇扭。

四阶感染者，迪欧乐基。

五阶感染者，赛尔图瑟斯。

六阶感染者，克软普特。

七阶感染者，厄贝斯。

这其中，七阶感染者厄贝斯只是理论上的存在，还没有人类亲眼见过。

即便是六阶感染者，目前为止，被人类确认真实存在的也只有三只。

课余时间里，除了让人看着头疼的《战术全集》《城市地理》等理论知识一大堆的书籍，像是《感染者图鉴》《收容物大全》《神眷者手册》这一类书籍，都被他们当成是科普读物在翻阅。

这让格斯他们迅速了解到了很多原本从未接触过的新领域知识。

尤其是艾萨克，下课的时候捧着《神眷者手册》，眼神盯着上面的内容，眉头紧皱，神情复杂。

他在翻开这本书的目录后，立刻盯上了《神眷者手册》第三章，神眷者守则第七条：不能和普通人通婚。

当他翻到相应的页数，一目十行的通读了一遍，又一字一句的细读了一遍，最后在心里叹了口气，彻底掐灭了心里最后一丝期望。

神眷者体内拥有神性细胞，一旦和普通人结合，体液交互的时候会有神性细胞流入普通人体内，这对于无法承受神性细胞的人来说，就意味着失控，变为丧失理智、面目全非的感染者。

只这一点，艾萨克就明白了，自己和黛芙妮已经彻底没有一丝可能了……

拉斯特城内，对于传承后代是十分重视的，除了神眷者是女神钦定不能结婚的人之外，其他人类如果不能传宗接代，往往会受到周围人的歧视。

他当然愿意和黛芙妮只是保持精神上的恋爱关系，但这对于黛芙妮就太不公平了。

而且，神眷者将来必定会面临危险，他何必让这样一位女孩苦苦等候自己呢？

所以，就这样吧。

而此时的苏西，也同样翻开了《神眷者手册》，关注的内容和艾萨克十分相似，只是稍有不同，同样是第三章的内容，但却是神眷者守则第八条：禁止神眷者怀孕。

苏西看着这一行字，金色的眸子难得有了一丝波动。

然后她继续往下看。

——人类怀孕后，产下的婴儿有千分之一的几率能够承受神性细胞，这个几率，在神眷者之间也是适用的。

——虽然神眷者之间的体液交互不会让双方因为神性细胞的流动而失控，但是怀孕后的婴儿却会因为母体的神性细胞而被感染。

——如果这个婴儿不是那千分之一能够承受神性细胞的幸运儿，那么，他会在母体内部直接失控成为感染者，吞噬母体。

——而即便这个婴儿是那千分之一的幸运儿，因为在胚胎时期就承载了神性细胞，觉醒了相应的能力，由于无法控制自身能力，往往会给母体造成不可避免的伤害。

——如果婴儿觉醒了杀伤力较强的能力的话，三阶以下的女性神眷者，基本是撑不到胎儿出生的那一刻的。

苏西抿紧嘴唇，看了一遍又一遍，直到上课。

这些内容，揭示了神眷者不为人知的隐秘。

拉斯特城内城伊戈倪润斯的普通人们，都认为神眷者是女神的追随者，要保持身心的洁净，所以才不允许结婚。

但是谁能想到，真实的理由是这样冰冷和残酷。

所幸，神眷者之间并不禁止爱情的诞生，只是女性严禁怀孕，所以除了不能够拥有后代，神眷者依旧可以拥有爱情，只是不能和普通人，而且做某些事情的时候，需要有足够的保护措施。

书上也详细介绍了各种预防怀孕的方式，这些十六岁孩子大多都是红着脸看完的，虽然装着一本正经的样子，但是不自然的眼神依旧轻易出卖了他们。

走进教室的巴克教官看到这一幕，很是无所谓的笑笑，对这种情况显然习以为常。

他手里抱着《器械解析》和《收容物大全》，在上课铃响之后，开始了他的教程。

这之后，格斯等人同样接受了皮尔逊教官的日常训练内容，一个下午的时间就这样迅速流逝。