“按你的说法，你是想要从我这个改邪归正的前不良少年这里得出改邪归正之后，与改邪归正之前有什么不同吧？”

“是，不过更准确的说，在比较上，改邪归正后有什么更让你觉得满意的地方？”

“满意吗？我倒是觉得有很多不满意的。”说着，林晓东嗤笑的摇了摇头。

闻言的赵晨脸上不由一僵。

“每天就那么一点零钱，还不能找人勒索，想要什么东西只得存钱，和人说话的时候，语气委婉一点对方就蹬鼻子上脸，搞得真想揍对方一顿，学习上依旧是个苦手，感觉自己已经够‘努力’了，但是成绩还是提高不了多少。”

说到这里，林晓东轻轻叹了口气。

“感觉自己的生活水准直线下降，如果不是为了江云的话，我可不会受这样的罪。”

说着这样的话语，林晓东又想到了江云，脸上却出现了笑容。

“……”

好吧，赵晨也想起了，对面这个家伙之所以改邪归正的理由。

不过。

“就真的没有令你感觉舒适的地方吗？”

“我听说了你昨天在据点的讲话。”

“啊？”

“要说有舒适的地方，就是对未来的期盼吧。”

说到这里，林晓东脸上的笑意更浓了一些：“我是努力想要向着我所希望的未来前进的，当然不仅仅是江云而已，虽然是因为江云，令我初步找到了方向，但是真正确定方向却是在随后，我想开一家属于自己的餐馆……”

“……”

赵晨总觉得，这跳跃有些太大的。

不过他也捕捉到了什么。

“梦想吗？”

“是的，在有了对未来的期盼后，我才会静下心来思考我的未来，然后在静下心来后，我终于发现我真正喜欢的，那就是做菜。”

“……”

“你不知道的吧？别看我这人比较糙，可是我家的饭菜可是我包办的，有机会就请你吃一顿我做的吧。”

“好的。”

赵晨答应了下来。

同时脸上一副若有所思的样子。

他现在，大概确定了不良少年们有个怎样的特质呢？

不过还需要确定一下才行。

接下来，告辞了林晓东之后，赵晨又找了几个不良少年去谈话。

随着这样一番接触之后。

他总算做了一个初步的判断。

“放弃思考未来的人吗？”

陈惠问道。

对此，赵晨点了点头说：“是啊，不良少年就是放弃思考未来的人。”

“没有梦想？”

“不，是个人都会有梦想的，在小学时期就萌发了，但是，在小学的学习生涯中，就会初步确定成功与失败。这个确定成功与失败，就是以学习成绩作为划分。”

听到赵晨说到这个，陈惠的眉头不由蹙起。

“可是学习好，才是未来成功的基础吧？”

身为一个货真价实热衷学习的优等生，陈惠始终坚信这一点。

不仅仅是屁股决定脑袋，实际上这也是事实。

“网上都有很多的言论，都说了，学习好决定了未来成就的上限！”

双手交叉胸前，陈惠一副很笃定的样子。

实际上也的确是如此。

虽然也有读书成绩不好的人，开了厂当老板的事迹，但是这种事已经是不读书的人能够做到的上限了。

网络上已经对过去的读书无用论进行了相当深刻的反思。

作为这个时代经常上网的孩子，只要是抱着对学习的深刻态度，应该也可以看到这一点的。

当然，也有些学生看到网络上关于学习的讨论，就会感到厌烦。

甚至于坚持学习无用论……这就是那些不想读书的孩子们屁股决定脑袋了。

赵晨点了点头，也随着叹了口气，接着说道：“所以说，我的改邪归正计划里面，也没有放弃学习。”

“但是那些家伙基本上没怎么想过通过学习改变人生不是吗？就算是昨天那些加入共进会的，也都是些这样的人，他们是被你的改善人际与处世态度的言论给吸引了的。”

“是的，但是这是第一步，也是确定保底做法。”

“？”

“保底，至少让他们的人生，不会太差。”

“哦。”

陈惠明白，这个不会太差，就是堕落进社会败类的层次。

至少，达到这个地步，的确说得上是改邪归正。

那么。

“只要追求达到这个地步不就好了吗？为什么还要在未来制定他们的学习计划？”

“话虽这么说，但是，我说过的吧？人是追求上进的。”

“？”

“当达到一个阶段之后，就会对另一个更高的阶段有所渴望，如果不前进的话，人往往就会选择停留在原地，甚至是倒退，而对于出自不良少年的那些人来说，他们不前进，恐怕更加容易倒退。”

“……这样啊。”陈惠大概听明白了一些，点了点头。

“我们好像扯得有些远了吧？”

赵晨却在这时无奈的苦笑道。

是的，扯得有些远了。

“抱歉。”陈惠有些不好意思的说。

而赵晨则咳嗽了一声，开口说道：“总之，我们之前说道哪里呢？”

“你提到了不良少年就是放弃思考未来的人。”

“对，就是这里，后来我还说了，他们是在小学，就初步被判定成失败者吧？”

“嗯。”

是的，小学时期，长达六年的学习中，通过学习成绩，已经初步判断出了哪些未来具有成功的可能，那些未来失败可能更大。

“总之，不良少年，基本上大多数都是从小学时期就有了。”

“嗯，的确”想了想，陈惠点了点头。

基本上小学过了一般之后，那些混子一样的学生就会出现了。

到了初中后，数量就更多了一些。

这其实就是确定是谁会失败，谁更可能成功后造成的。

不良少年。

“其实就是教育生产中产生的不良品，在小学的初步筛选中判定没有未来后，就自暴自弃。”

“那么你是想要让他们不自暴自弃？”

“嗯，让他们认为，自己还并没有失去未来。”

“告诉他们学习成绩决定不了未来吗？”

“不，告诉他们，决定未来，现在还为时尚早。”